Kościół w świecie mediów : historia - dokumenty - dylematy
Pokorna-Ignatowicz, Katarzyna, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Year of publication: 2002.
Kościół katolicki, Historia Kościoła, Papiestwo, Środki masowego przekazu, Monografia, 1401-1500, 1501-1600, 1601-1700, 1701-1800, 1801-1900, 1901-2000
available:
1 from 1
Author
Pokorna-Ignatowicz, Katarzyna
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Title
Kościół w świecie mediów : historia - dokumenty - dylematy
ISBN
83-233-1564-7 (oprawa miękka)
Place of publication
Kraków :
Publishing house
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego,
Year of publication
2002.
Issue number
Wydanie I.
Volume
175 stron ;
Dimensions
21 cm.
UDC
282:659.3]"18/19"
272:659.3]"18/19"
Object passwords
Kościół katolicki
Historia Kościoła
Papiestwo
Środki masowego przekazu
Monografia
1401-1500
1501-1600
1601-1700
1701-1800
1801-1900
1901-2000
Additional information
Bibliografia na stronach 167-175.
Bibliogr.
Finansowanie: Komitet Badań Naukowych, Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej (Uniwersytet Jagielloński), Instytut Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej (Uniwersytet Jagielloński)
020
%a 8323315647
080
%a 282:659.3]"18/19"
080
%a 272:659.3]"18/19"
100
%a Pokorna-Ignatowicz, Katarzyna
245
%a Kościół w świecie mediów :
%b historia - dokumenty - dylematy /
250
%a Wydanie I.
260
%a Kraków :
%b Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego,
%c 2002.
300
%a 175 stron ;
%c 21 cm.
504
%a Bibliografia na stronach 167-175.
504
%a Bibliogr.
536
%a Finansowanie: Komitet Badań Naukowych, Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej (Uniwersytet Jagielloński), Instytut Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej (Uniwersytet Jagielloński)
610
%a Kościół katolicki
648
%a 1401-1500
648
%a 1501-1600
648
%a 1601-1700
648
%a 1701-1800
648
%a 1801-1900
648
%a 1901-2000
650
%a Historia Kościoła
650
%a Papiestwo
650
%a Środki masowego przekazu
655
%a Monografia
710
%a Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
920
%a 83-233-1564-7 (oprawa miękka)
Available items
1.
Accession: 34711
Signature: 34711
Signature: 34711
Status: To the reading room only