book cover

Układy scalone monolityczne i hybrydowe : poradnik użytkownika

Hnatek, Eugene R., Wójcik, Ireneusz Tłumaczenie, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne

Year of publication: 1978.

Elektronika, Układ scalony, Wzmacniacz operacyjny, Podręcznik

available:

1 from 1

Author
Hnatek, Eugene R.
Wójcik, Ireneusz Tłumaczenie
Wydawnictwa Naukowo-Techniczne
Title
Układy scalone monolityczne i hybrydowe : poradnik użytkownika
Place of publication
Warszawa :
Publishing house
Wydawnictwa Naukowo-Techniczne,
Year of publication
1978.
Issue number
Wyd. 1.
Volume
484 strony :
Dimensions
25 cm.
UDC
621.38
621.38
Object passwords
Elektronika
Układ scalony
Wzmacniacz operacyjny
Podręcznik
Additional information
Tyt. oryg.: "A user's handbook of integrated circuits" 1973.
Bibliogr. s. 472-476. - Indeks. Bibliografia na stronach 472-476. Indeks.
Bibliogr. s. 472-476. - Indeks.
Książka jest przeznaczona przede wszystkim dla inżynierów projektujących i wykonujących systemy elektroniczne oparte na układach scalonych i hybrydowych. Będzie również przydatna studentom wydziału elektroniki wyższych szkół technicznych.
080
%a 621.38
080
%a 621.38
100
%a Hnatek, Eugene R.
245
%a Układy scalone monolityczne i hybrydowe : %b poradnik użytkownika /
250
%a Wyd. 1.
260
%a Warszawa : %b Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, %c 1978.
300
%a 484 strony : %b ilustracje ;%b il., tab., wykr. ;%b il., tab., wykr. ; %c 25 cm.
500
%a Tyt. oryg.: "A user's handbook of integrated circuits" 1973.
504
%a Bibliogr. s. 472-476. - Indeks.%a Bibliografia na stronach 472-476. Indeks.
504
%a Bibliogr. s. 472-476. - Indeks.
521
%a Książka jest przeznaczona przede wszystkim dla inżynierów projektujących i wykonujących systemy elektroniczne oparte na układach scalonych i hybrydowych. Będzie również przydatna studentom wydziału elektroniki wyższych szkół technicznych.
650
%a Elektronika
650
%a Układ scalony
650
%a Wzmacniacz operacyjny
655
%a Podręcznik
700
%a Wójcik, Ireneusz %e Tłumaczenie
710
%a Wydawnictwa Naukowo-Techniczne

Available items

1.
Accession: 004-20025
Signature: 20025
Status: To the reading room only

Most often borrowed