book cover

Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały - jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły / jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły

Faber, Adele (1928-2024), Więznowska, Mariola Tłumaczenie, Śpiewak, Zofia, Mazlish, Elaine (1925-2017), Więznowska, Mariola przeł., Więznowska, Mariola tł.[z ang.], Media Rodzina

Year of publication: [1995]

Psychologia dziecka, Parenting, Communication in families, Stosunki rodzice-dziecko, Wychowanie w rodzinie, Wydawnictwa popularne

available:

0 from 1

Author
Faber, Adele (1928-2024)
Więznowska, Mariola Tłumaczenie
Śpiewak, Zofia
Mazlish, Elaine (1925-2017)
Więznowska, Mariola przeł.
Więznowska, Mariola tł.[z ang.]
Media Rodzina
Title
Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały - jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły / jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły
ISBN
83-85594-01-9
Place of publication
Poznań :
Publishing house
"Media Rodzina of Poznań",
Year of publication
[1995]
Issue number
Wyd. 4.
Volume
246, [1] s. :
Dimensions
21 cm.
UDC
37.018.1:159.922.7
37.018.1:159.922.7
37.018.1
Object passwords
Psychologia dziecka
Parenting
Communication in families
Stosunki rodzice-dziecko
Wychowanie w rodzinie
Wydawnictwa popularne
Additional information
Bibliogr. s. 248.
020
%a 8385594019
080
%a 37.018.1:159.922.7
080
%a 37.018.1:159.922.7
080
%a 37.018.1
100
%a Faber, Adele %d (1928-2024)
245
%a Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały - jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły / %b jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły /
250
%a Wyd. 4.
260
%a Poznań : %b "Media Rodzina of Poznań", %c [1995] %e (Pozn. :%e (Pozn. : %f ZG).%f ZG).
300
%a 246, [1] s. : %b il. ;%b il. ; %c 21 cm.
504
%a Bibliogr. s. 248.
650
%a Psychologia dziecka
650
%a Parenting
650
%a Communication in families
650
%a Stosunki rodzice-dziecko
650
%a Wychowanie w rodzinie
655
%a Wydawnictwa popularne
700
%a Więznowska, Mariola %e Tłumaczenie
700
%a Śpiewak, Zofia
700
%a Mazlish, Elaine %d (1925-2017)
700
%a Więznowska, Mariola %e przeł.
700
%a Więznowska, Mariola %e tł.[z ang.]
710
%a Media Rodzina
920
%a 83-85594-01-9

Available items

1.
Accession: 035356
Signature: 37
Status: Checked out
Due date: 2026/03/04

Most often borrowed