okładka

Stawanie się refleksyjnym uczniem i nauczycielem

Paris, Scott G., Ayres, Linda R., Janowski, Maciej Tł., Micińska-Bojarek, Magdalena Tł., Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.

Rok wydania: 1997

Motywacja uczenia się, Nauczanie metody., Oceny szkolne, Samopoznanie

dostępne:

1 z 1

Autor
Paris, Scott G.
Ayres, Linda R.
Janowski, Maciej Tł.
Micińska-Bojarek, Magdalena Tł.
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.
Tytuł
Stawanie się refleksyjnym uczniem i nauczycielem
ISBN
83-02-06455-6
Miejsce wydania
Warszawa :
Wydawnictwo
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne,
Rok wydania
1997
Objętość
122 s. :
Rozmiary
24 cm.
Seria
Literatura Pedagogiczna.
Hasła przedmiotowe
Motywacja uczenia się
Nauczanie metody.
Oceny szkolne
Samopoznanie
Informacje dodatkowe
Bibliogr. s. 120-122.
020
%a 8302064556
100
%a Paris, Scott G.
245
%a Stawanie się refleksyjnym uczniem i nauczycielem /
260
%a Warszawa : %b Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, %c 1997 %e (Olszt. : %f OZG).
300
%a 122 s. : %b rys. ; %c 24 cm.
490
%a Literatura Pedagogiczna.
504
%a Bibliogr. s. 120-122.
650
%a Motywacja uczenia się
650
%a Nauczanie %x metody.
650
%a Oceny szkolne
650
%a Samopoznanie
700
%a Ayres, Linda R.
700
%a Janowski, Maciej %e Tł.
700
%a Micińska-Bojarek, Magdalena %e Tł.
710
%a Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.
920
%a 83-02-06455-6

Dostępne egzemplarze

1.
Numer inwentarzowy: 100-070134
Sygnatura: 37
Status: Do wypożyczenia

Najczęściej wypożyczane