book cover

System medialny Stanów Zjednoczonych

Golka, Bartłomiej (1934- ), Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Year of publication: cop. 2004.

Mass media United States Stany Zjednoczone., Środki masowego przekazu, Press History 20th century United States, Telewizja Stany Zjednoczone, Prasa (wydawnictwa) Stany Zjednoczone, Radio Stany Zjednoczone, Stany Zjednoczone (USA), Podręcznik, Podręczniki akademickie

available:

1 from 1

Author
Golka, Bartłomiej (1934- )
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Title
System medialny Stanów Zjednoczonych
ISBN
83-02-09254-1
Place of publication
Warszawa :
Publishing house
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne,
Year of publication
cop. 2004.
Volume
303 s. :
Dimensions
24 cm.
Series
Edukacja Medialna
UDC
659.3(73)(091)(075.8)
7.096/.097:[050+070]:659.3(44)(075.8)
Object passwords
Mass media United States Stany Zjednoczone.
Środki masowego przekazu
Press History 20th century United States
Telewizja Stany Zjednoczone
Prasa (wydawnictwa) Stany Zjednoczone
Radio Stany Zjednoczone
Stany Zjednoczone (USA)
Podręcznik
Podręczniki akademickie
Additional information
Bibliogr. s. 296-300. Indeks. Bibliogr. s. 296-300. Indeks.
Bibliogr.
020
%a 8302092541
080
%a 659.3(73)(091)(075.8)
080
%a 7.096/.097:[050+070]:659.3(44)(075.8)
100
%a Golka, Bartłomiej %d (1934- )
245
%a System medialny Stanów Zjednoczonych /
260
%a Warszawa : %b Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, %c cop. 2004.
300
%a 303 s. : %b faks., fot. ;%b faks., fot. ; %c 24 cm.
490
%a Edukacja Medialna
504
%a Bibliogr. s. 296-300. Indeks.%a Bibliogr. s. 296-300. Indeks.
504
%a Bibliogr.
650
%a Mass media %z United States%z Stany Zjednoczone.
650
%a Środki masowego przekazu
650
%a Press %x History %y 20th century %z United States
650
%a Prasa (wydawnictwa) %z Stany Zjednoczone
650
%a Telewizja %z Stany Zjednoczone
650
%a Radio %z Stany Zjednoczone
651
%a Stany Zjednoczone (USA)
655
%a Podręcznik
655
%a Podręczniki akademickie
710
%a Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
920
%a 83-02-09254-1

Available items

1.
Accession: 34880
Signature: 65
Status: Checked in