Kołudzka, Janina Tłumaczenie
Przetacznik-Gierowska, Maria Przedmowa Redakcja
Kielar-Turska, Maria Przedmowa
Tytuł
Mowa i myślenie dziecka
Miejsce wydania
Warszawa :
Wydawnictwo
Wydawnictwo Naukowe PWN,
Numer wydania
Wydanie trzecie zmienione
Objętość
227, [1] strona :
Seria
Biblioteka Klasyków Psychologii
UKD
159.955-053.2:612.78-053.2:159.922.7
Hasła przedmiotowe
Rozwój mowy
Rozwój psychofizyczny dziecka
Rozwój psychofizyczny dziecka
Dziecko rozwój psychofizyczny.
Informacje dodatkowe
Tytuł oryginału: Le langage et la pensée chez l'enfant.
W obrębie wydania dodruk w roku 2012. W obrębie wydania nakłady z różnymi numerami ISBN.
W obrębie wydania dodruk w roku 2012. W obrębie wydania nakłady z różnymi numerami ISBN.
Tytuł oryginału: Le langage et la pensée chez l'enfant.
Bibliografia prac J. Piageta na stronach 211-213 i bibliografia na stronach 213-225. Bibliografia prac J. Piageta na stronach 211-213 i bibliografia na stronach 213-225.
Streszczenie
Książka Piageta, należąca do kanonu psychologii, to podstawowa lektura dotycząca rozwoju mowy i myślenia dziecka. Wybitny francuski autor krok po kroku przedstawia zmiany zachodzące w mowie dziecka, wyróżniając określone typy i stadia rozwoju mowy w powiązaniu ze zmianami w obrębie myślenia. Przedstawione w tej książce propozycje badawcze nad rozwojem mowy i funkcji poznawczych, znane jako "teoria Piageta", pozostają ciągle w kręgu zainteresowań psychologów zajmujących się rozwojem człowieka i psychologią poznawczą, a także psycholingwistów i pedagogów.
080
%a 159.955-053.2:612.78-053.2:159.922.7
245
%a Mowa i myślenie dziecka /
250
%a Wydanie trzecie zmienione /
260
%a Warszawa :
%b Wydawnictwo Naukowe PWN,
%c 2005.
300
%a 227, [1] strona :
%b ilustracje, portret ;%b ilustracje, portret ;%b 1 portr., rys. ;%b ilustracje, portret ;
%c 21 cm.
490
%a Biblioteka Klasyków Psychologii
500
%a Tytuł oryginału: Le langage et la pensée chez l'enfant.
500
%a W obrębie wydania dodruk w roku 2012. W obrębie wydania nakłady z różnymi numerami ISBN.
500
%a Tytuł oryginału: Le langage et la pensée chez l'enfant.
500
%a W obrębie wydania dodruk w roku 2012. W obrębie wydania nakłady z różnymi numerami ISBN.
504
%a Bibliografia prac J. Piageta na stronach 211-213 i bibliografia na stronach 213-225.%a Bibliografia prac J. Piageta na stronach 211-213 i bibliografia na stronach 213-225.
504
%a Bibliogr. s. 288-290.
520
%a Książka Piageta, należąca do kanonu psychologii, to podstawowa lektura dotycząca rozwoju mowy i myślenia dziecka. Wybitny francuski autor krok po kroku przedstawia zmiany zachodzące w mowie dziecka, wyróżniając określone typy i stadia rozwoju mowy w powiązaniu ze zmianami w obrębie myślenia. Przedstawione w tej książce propozycje badawcze nad rozwojem mowy i funkcji poznawczych, znane jako "teoria Piageta", pozostają ciągle w kręgu zainteresowań psychologów zajmujących się rozwojem człowieka i psychologią poznawczą, a także psycholingwistów i pedagogów.
650
%a Rozwój psychofizyczny dziecka
650
%a Dziecko
%x rozwój psychofizyczny.
650
%a Rozwój psychiczny
650
%a Rozwój psychofizyczny dziecka
700
%a Kołudzka, Janina
%e Tłumaczenie
700
%a Przetacznik-Gierowska, Maria
%e Przedmowa%e Redakcja
700
%a Kielar-Turska, Maria
%e Przedmowa
710
%a Wydawnictwo Naukowe PWN