Poradnik metodyczny dla nauczycieli kształcących uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim w szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych/ praca zbiorowa pod red. Grażyny Tkaczyk i Teresy Serafin
Rok wydania: 2001.-
Niepełnosprawność
Tytuł
Poradnik metodyczny dla nauczycieli kształcących uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim w szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych/ praca zbiorowa pod red. Grażyny Tkaczyk i Teresy Serafin
Miejsce wydania
Warszawa:
Wydawnictwo
MEN,
Rok wydania
2001.-
Objętość
251 s., rys., zał.;
Rozmiary
24 cm
Hasła przedmiotowe
Niepełnosprawność
245
%a Poradnik metodyczny dla nauczycieli kształcących uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim w szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych/ praca zbiorowa pod red. Grażyny Tkaczyk i Teresy Serafin
260
%a Warszawa:
%b MEN,
%c 2001.-
300
%a 251 s., rys., zał.;
%c 24 cm
650
%a Niepełnosprawność