Zaniedbane obszary edukacji - pomiędzy pedagogiką a pedagogiką specjalną : wybrane zagadnienia
Chrzanowska, Iwona, Oficyna Wydawnicza Impuls (Kraków)
Rok wydania: 2009.
Dostęp do oświaty, School integration Poland., Children with disabilities Education Poland., Rural children Education Poland., Szkolnictwo, Nierówności społeczne, Wsie szkolnictwo i oświata od 1989 r. Polska, Special education Poland., Pedagogika specjalna, Polska, 1901-2000, 1989-2000, 2001-
Autor
Chrzanowska, Iwona
Oficyna Wydawnicza Impuls (Kraków)
Tytuł
Zaniedbane obszary edukacji - pomiędzy pedagogiką a pedagogiką specjalną : wybrane zagadnienia
ISBN
978-83-7587-222-4
Miejsce wydania
Kraków :
Wydawnictwo
Oficyna Wydawnicza "Impuls",
Rok wydania
2009.
Objętość
326 s. :
Rozmiary
24 cm.
UKD
316.34(438)
37.013.82(438)
37.014.12(438)
Informacje dodatkowe
Bibliogr. s. 309-322, netogr. s. 323-326.
Hasła przedmiotowe
Dostęp do oświaty
School integration Poland.
Children with disabilities Education Poland.
Rural children Education Poland.
Szkolnictwo
Nierówności społeczne
Wsie szkolnictwo i oświata od 1989 r. Polska
Special education Poland.
Pedagogika specjalna
Polska
1901-2000
1989-2000
2001-
020
%a 9788375872224
080
%a 316.34(438)
080
%a 37.013.82(438)
080
%a 37.014.12(438)
100
%a Chrzanowska, Iwona
245
%a Zaniedbane obszary edukacji - pomiędzy pedagogiką a pedagogiką specjalną :
%b wybrane zagadnienia /
260
%a Kraków :
%b Oficyna Wydawnicza "Impuls",
%c 2009.
300
%a 326 s. :
%b il. ;
%c 24 cm.
504
%a Bibliogr. s. 309-322, netogr. s. 323-326.
648
%a 1901-2000
648
%a 1989-2000
648
%a 2001-
650
%a Dostęp do oświaty
650
%a School integration
%z Poland.
650
%a Children with disabilities
%x Education
%z Poland.
650
%a Rural children
%x Education
%z Poland.
650
%a Szkolnictwo
650
%a Nierówności społeczne
650
%a Wsie
%x szkolnictwo i oświata
%y od 1989 r.
%z Polska
650
%a Special education
%z Poland.
650
%a Pedagogika specjalna
651
%a Polska
710
%a Oficyna Wydawnicza Impuls (Kraków)
920
%a 978-83-7587-222-4