Self-regulation : szkolne wyzwania opowieści dla dzieci o tym, jak działać, gdy emocje biorą górę
Stążka-Gawrysiak, Agnieszka, Teodorczyk-Twardowska, Anna Ilustracje, Społeczny Instytut Wydawniczy Znak
Rok wydania: 2020.
Dzieci, Radzenie sobie ze stresem, Regulacja emocji, Stres, Wychowanie w rodzinie, Opowiadania i nowele, Poradnik
Autor
Stążka-Gawrysiak, Agnieszka
Teodorczyk-Twardowska, Anna Ilustracje
Społeczny Instytut Wydawniczy Znak
Tytuł
Self-regulation : szkolne wyzwania opowieści dla dzieci o tym, jak
działać, gdy emocje biorą górę
ISBN
978-83-240-5228-8
Miejsce wydania
Kraków :
Wydawnictwo
Znak Emotikon,
Rok wydania
2020.
Numer wydania
Wydanie I.
Objętość
200, [11] stron :
Rozmiary
25 cm.
Hasła przedmiotowe
Dzieci
Radzenie sobie ze stresem
Regulacja emocji
Stres
Wychowanie w rodzinie
Opowiadania i nowele
Poradnik
020
%a 9788324052288
100
%a Stążka-Gawrysiak, Agnieszka
245
%a Self-regulation :
%b szkolne wyzwania opowieści dla dzieci o tym, jak
działać, gdy emocje biorą górę /
250
%a Wydanie I.
260
%a Kraków :
%b Znak Emotikon,
%c 2020.
300
%a 200, [11] stron :
%c 25 cm.
650
%a Dzieci
650
%a Radzenie sobie ze stresem
650
%a Regulacja emocji
650
%a Stres
650
%a Wychowanie w rodzinie
655
%a Opowiadania i nowele
655
%a Poradnik
700
%a Teodorczyk-Twardowska, Anna
%e Ilustracje
710
%a Społeczny Instytut Wydawniczy Znak
920
%a 978-83-240-5228-8
Wyszukiwanie: Znalezione w bibliotekach: 1 .
dostępne:
0 z 1
zarezerwowane:
0
wypożyczone:
1
w czytelni:
0